Ons team
Brenda
Groep 1/2A
'Ik wil graag elk kind helpen, om op zijn eigen unieke manier, elke dag een stapje te groeien in zijn ontwikkeling.'
Celine
Groep 1/2A
Als kinderen met plezier naar school komen en zich veilig voelen om zichzelf te zijn, dan is mijn dag geslaagd.’
Ravenna
Groep 1/2B
‘Ik vind het belangrijk dat kinderen school niet langer zien als een leerfabriek maar als een leefgemeenschap’
Lideweij
Groep 1/2B
‘Er wordt naar je gekeken, geluisterd en je wordt serieus genomen. Dit vind ik belangrijk om de kinderen mee te geven en te leren. Door het stevig in zijn schoenen te leren/laten staan zodat het met zelfvertrouwen kan ontwikkelen voor de rest van zijn/haar schooltijd en leven.’
Kim
Groep 1/2C
‘Elk kind leert op zijn eigen manier en zijn eigen tempo. Ik vind het belangrijk dat kinderen met plezier naar school gaan en dat er een veilige sfeer is in de klas. Ieder kind is goed zoals die is. Als de kinderen blij zijn ben ik dat ook!’
Ellen
Groep 1/2D
'Een kind is als een vlinder in de wind. De ene vliegt hoog, de ander laag, maar ieder doet het op zijn eigen manier. Het leven is geen competitiestrijd. Ieder kind is anders, ieder kind is speciaal, ieder kind is mooi.'
Nienke
Groep 1/2D
'Met plezier naar school gaan, dat is het allerbelangrijkste. Ik vind het mooi om te zien hoe leergierig en nieuwsgierig kinderen zijn en help ze graag met het verder ontwikkelen van hun eigen unieke ik.'
Bianca
Groep 1/2E
'Elk kind is anders en elk kind is speciaal. Ik wil ieder kind zien zoals ze zijn! Elk kind heeft zijn eigen talenten. Aan mij de eer om met hen deze talenten te ontdekken! Ik wil de leerlingen helpen bij het verleggen van hun persoonlijke grenzen. Ze staan aan het begin van hun ontwikkeling en elk kind heeft meerdere dingen waar ze goed in zijn. In mijn ogen is elk kind een winnaar!'
Madieke
Groep 1/2E
'Kinderen komen het best tot ontwikkeling op een plek waar ze zich veilig voelen. Ik vind het daarom belangrijk dat school voor kinderen een fijne plek is om naartoe te gaan en dat ze zichzelf durven te zijn binnen de groep.'
Roos
Groep 1/2 & 3
'Ik vind het belangrijk dat ieder kind zich gezien en gewaardeerd voelt. Zo creëer je een veilige basis waardoor iedereen tot leren kan komen en ieder kind zich op zijn eigen manier kan ontwikkelen'
Astrid
Groep 3A
‘Voor mij is het belangrijk dat een kind zich thuis voelt in de klas. Naast hard werken maken we tijd voor een grapje, spelletje of gezellig kletspraatje.’
Nicole
Groep 3A
'We kunnen niet van alle kinderen dezelfde sterren maken, maar we kunnen ze wel allemaal laten schitteren!
lk vind het prachtig om te zien hoe nieuwsgierig en leergierig kinderen zijn. Ieder kind mag het gevoel hebben erbij te horen en welkom te zijn zoals hij/zij is. In de klas is iedereen anders, maar toch hetzelfde.'
Iris
Groep 3B
'Ik gun alle kinderen om te ontdekken, dat wie ze zelf zijn, genoeg is. Dat ze vol nieuwsgierigheid elke dag iets nieuws leren, een positieve mindset ontwikkelen zodat ze hun eigen talent kunnen laten groeien.'
Kirsten
Groep 3B & cultuurcoördinator
‘Van fouten maken kunnen we leren. Dus laten we alsjeblieft veel fouten maken.
Om vervolgens samen tot de oplossing te komen. Dit geeft je zelfvertrouwen, kracht, motivatie, uitdaging en een positief leereffect. Dit is wat ik de kinderen mee wil geven.’
Karen
Groep 4A
'Mijn missie als leerkracht is dat ieder kind met een lach naar school gaat, waar hij/zij zichzelf kan zijn en plek is voor al zijn/haar talenten.
Ik plant een zaadje van kennis in elk kind en geef het water en zonlicht – aandacht en begeleiding – zodat het kan groeien en uitbloeien tot de beste versie van zichzelf.
Lars
Groep 4A & muziekleerkracht
‘Ieder kind is verschillend en daardoor uniek. Ik maak graag gebruik van ieders talent, zodat ze hun onderlinge verschillen kunnen inzetten binnen hun eigen leerproces.’
Ellen
Groep 4B & kanjercoördinator
‘Ik vind het mooi om d.m.v. het bieden van een veilige omgeving te mogen bijdragen aan de ontwikkeling van kennis en sociale vaardigheden van kinderen.’
Jenny
Groep 4B
‘Ik werk graag bij IKC Triade omdat je mag zijn wie je bent en kan groeien in je talent.’
Jeanine
Groep 5A
Lisanne
Groep 5A
Elke groep brengt zijn eigen dynamiek en plezier, en ik geniet ervan om kinderen te zien groeien in hun ontwikkeling; zowel op leergebied als in wie ze zijn. Het is bijzonder om daar een stukje in mee te mogen lopen.
Femke
Groep 5A
‘Op IKC Triade vinden wij het belangrijk dat de kinderen worden uitgedaagd in het bewust worden en ontwikkelingen van hun talenten. Daarbij is het samenwerken een belangrijk onderdeel.
Ik ben trots dat ik als leerkracht mag meewerken aan dit proces, vooral als je mag zien dat de kinderen meer geloof in eigen kunnen ontwikkelen en met veel plezier hun kennis delen.’
Eveline
Groep 5B
'Ik vind het belangrijk dat kinderen met plezier naar school komen en dat alle kinderen gezien en gehoord worden. Ze voelen zich veilig en kunnen zichzelf zijn.
Ik wil kinderen op een positieve manier begeleiden in hun eigen groei- en leerproces. Ik wil kinderen leren dat ze mogen vertrouwen op zichzelf: doorzetten als iets lastig is of uitdagingen durven aangaan. En bovenal wil ik dat kinderen trots zijn op wat ze bereiken, hoe groot of klein de successen ook zijn!'
Judith
Groep 6
‘Elk jaar, elke week, elke dag is nooit hetzelfde als je voor de klas staat. Het is steeds weer genieten om kinderen iets te leren. Hoe trots kinderen zijn wanneer ze ( zelf gestelde ) doelen behalen. Kinderen zelf laten ontdekken wat hun sterke kanten zijn en waar ze aan willen werken. Hoe fantastisch is het om ze daarbij te mogen helpen!’
Mirna
Groep 6 & ICT coördinator
‘Sfeer, veiligheid en plezier staan voorop om kennis op te doen. Daarnaast werken we aan de ontwikkeling van talenten bij ieder kind.
Het is voor mij elke dag weer een feest om hiermee aan de slag te gaan.’
Mees
Groep 7A
‘Met hard werken, de juiste inspanning en plezier kun je veel bereiken.’
Jennifer
Groep 7B
'Ik vind het ieder jaar weer heel mooi om van een klas met kinderen een (h)echte groep te maken. Vanuit die veilige basis kunnen zij zichzelf zijn, plezier met elkaar hebben en goed tot leren komen.'
Hugo
Groep 8A & coördinator bewegend leren
‘Het creëren van een fijne sfeer in de klas vind ik belangrijk. Kinderen komen het best tot leren als ze zich veilig en vertrouwd voelen. Een kind dat zegt: ‘Ik kan het’ is waar je het voor doet.’
Femke
Groep 8B & taalcoördinator
‘Kinderen groeien door succeservaringen op te doen.
Het is aan ons als leerkracht om voor die succeservaringen te zorgen, door het kind echt te zien zoals hij is.’
Lianne
Groep 8B & rekencoördinator
‘Het allerbelangrijkste vind ik dat kinderen met plezier naar IKC Triade gaan. Daarbij vind ik het fantastisch om de kinderen iets nieuws te leren. De glimlach of hun gezicht als iets lukt of als ze hun doel behaald hebben, maakt mij een trotse juf.’
Lisanne
Gym
'Kinderen een plezierige, leerzame en veilige gymles laten beleven. Ze breed motorisch opleiden, succeservaringen laten beleven en positieve situaties laten ervaren die bij hun belevingswereld aansluiten om ervoor te zorgen dat ze hun hele leven lang met plezier zullen bewegen.'
Teun
Gym
‘Voor mij is bewegingsonderwijs elk kind met plezier mee laten bewegen in de gymles op zijn of haar eigen niveau. Waardoor de kinderen meer vertrouwen krijgen in hun eigen kunnen en in zichzelf.’
Aaron
Remedial teacher
Bianca
Remedial teacher
'Ik stimuleer kinderen om te denken wat er wél al lukt. Door successen te benoemen en vertrouwen te geven, help ik kinderen het positieve uit zichzelf te halen.
Mijn doel is dat ieder kind zich veilig voelt, durft te groeien en met een glimlach ontdekt: “Kijk eens wat ik al kan!"'
Danique
Remedial teacher
Karin
Remedial teacher
'Het is fijn om kinderen te helpen,
zodat ze kunnen ontdekken waar hun talenten liggen en wat hun uitdagingen / leerpunten zijn.
Samen kunnen we dan kijken hoe ze daarmee aan de slag kunnen gaan.
Als iets niet lukt, heb je niet gefaald, maar iets geleerd!'
Kim
Remedial teacher
Loes
Remedial teacher
Noëlle
Remedial teacher
‘Elke dag zie ik als een uitdaging om elk kind het beste uit zichzelf te laten halen en zich op zijn/haar eigen manier en tempo te ontwikkelen.’
Ingrid
Columbusgroep
‘Ontdekken wie je bent, wat je kunt en waar je passie ligt is belangrijk voor je ontwikkeling. Daarvoor zoek ik graag met de kinderen de leerzone op waarbij fouten maken moet!’
Bo
Baliemedewerkster
Vanaf het moment dat je binnenstapt bij ons, is er aandacht voor wie je bent. We zorgen dat kinderen, ouders en collega’s zich gezien en gehoord voelen.
Jorie
Administratie
'Het werken bij IKC Triade vind ik erg prettig omdat de sfeer fantastisch is. Je merkt dat leerkrachten en kinderen zichzelf kunnen zijn en kunnen groeien.'
Marieke
Intern begeleider
'Op IKC Triade bieden we de kinderen het vertrouwen, de ruimte én de begeleiding zodat ze zich optimaal kunnen ontwikkelen. Met elkaar (en in samenwerking met ouders) maken wij passend onderwijs mogelijk.
Passend onderwijs is voor mij: denken in mogelijkheden en het start bij begrip. '
Wilma
Intern begeleider
‘Als intern begeleider bij IKC Triade bied ik leerkrachten, kinderen en ouders ondersteuning bij begeleidingsvragen. Daarbij focussen we op mogelijkheden en oplossingen, waardoor een plezierig klimaat ontstaat.’
-
Laura
Directeur
‘Ieder kind is uniek en verdient het om gezien te worden.
Ik ben het onderwijs in gegaan om het 'beste' uit kinderen te halen. Het ontdekken van je eigen talenten vind ik daarom ook enorm belangrijk.
Kinderen zijn onze toekomst en daar mogen we trots op zijn!’
Susanne
Directeur
‘Op IKC Triade word je gezien en haal je het beste uit jezelf!’